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石朱娟, 《百聯抄解》의 異本에 관한 비교 연구, 서울대학교 규장각 한국학연구원(규장각) Vol.22 [1999] .pdf
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조창록, 朝鮮朝 漢詩 敎育의 實際와『百聯抄解』, Vol.21 [2004] .pdf
국문초록
1. 머리말
2. 對句 놓기와 聯句 학습
3.『百聯抄解』의 내용과 특징
4. 맺음말
참고문헌
ABSTRACT
『百聯抄解』는 對를 맞춘 詩句 99聯을 모아놓은 것으로, 조선조에 가장 많이 통용되었던 대표적인 한시 교재라고 할 수 있다. 이 책의 특징은 7언으로 된 聯句을 통해 平仄ㆍ對偶ㆍ押韻과 같은 근체시의 창작 방법을 익히도록 되어 있다는 점이다. 즉 初學 아동들이 여기에 실린 련구들을 익숙히 암송함으로써 작시 기법들을 익혀나가게 되는 것이다. 이런 점에서『백련초해』는 조선조 한시 교육의 실제와 作詩의 주요 기법들을 이해하는데, 요긴한 교재라고 생각된다.
본고는 河西 金麟厚(1510~1560) 언해로 알려진 '筆巖書院本'『백련초해』를 대상으로, 련구 학습을 통한 작시 교육의 실제와 平仄ㆍ對偶ㆍ押韻등의 학습 문제에 대해 고찰해 본 것이다. 이를 통해『백련초해』가 지니는 한시 교재로서의 우수성을 확인할 수 있었는데, 그것은 일견 복잡해 보이는 근체시 창작의 기법들이 련구라는 짧으면서도 전통적인 작시 방식을 통해 요령있게 학습되는 점이라고 할 수 있다.『백련초해』가 지니는 이러한 장점은 단순히 작시 기법을 익히는데 머무를 뿐 아니라, 오늘날 한시를 이해하고 교육하는데도 일정한 지침이 될 수 있으리라 생각한다.
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안봄, 『白聯抄解』 한시의 교육적 가치, 한국어문학회 한국언어문학 Vol.46 No.- [2001] .pdf
1. 서언
2. 원문 및 출전
3. 『百聯抄解』와 『推句』
4. 한시 교육적 효과
4.1 내용면
4.2 표현면
4.3 형식면―平仄法과 仄聲 對의 실례
5. 결어
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전일주, 백련초해의 대구 유형과 구형식, 한문교육연구 한국한문교육학회 Vol.17 No.1 [2001] .pdf
발행처 URL http://hanmunedu.or.kr/
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